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为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强困境儿童福利保障工作的意见》，进一步推进孤儿、事实无人抚养儿童、流动儿童、留守儿童等困境儿童心理健康关爱服务工作，指导各地在“六一”国际儿童节等时间节点持续深入开展2025年“润心伴成长，同心护未来”主题活动，更好促进困境儿童身心健康成长，现就有关工作通知如下。

（一）加强心理健康监测。各地要建立完善困境儿童心理健康监测机制，加强家庭、社区、学校以及托育机构、社区教育机构、儿童活动中心、12355青少年服务台、少年宫等机构或场所良性互动，及时了解掌握困境儿童心理健康状况，推动实现早发现、早干预、早服务。要结合工作实际，指导村（居）儿童主任采取定期家访、谈心谈话等方式，探索加强困境儿童心理健康状况识别，发现困境儿童心理异常的，及时与儿童父母或其他监护人沟通，并协助采取关爱服务措施。

（二）开展主题关爱活动。各地要丰富活动内容，深入开展儿童心理健康宣讲、青少年团辅、心理健康包派送、服务成长训练营、心理疗愈、个案心理咨询等形式多样的关爱服务活动。要创新活动形式，组织困境儿童接受红色教育、传承优良革命传统，组织创作、传播有利于困境儿童健康成长的品牌节目，持续推出有益儿童身心健康、丰富儿童精神文化生活的优秀作品，为困境儿童心理健康提供精神滋养。要突出重点对象，着眼流动儿童、留守儿童身心健康发展特点和需求，针对性组织开展流动儿童、留守儿童关爱服务活动。

（三）拓展机构服务功能。各地要充分利用社区综合服务设施、社区教育机构、城乡儿童之家、少年宫、民政服务站、家长学校等机构或场所，搭建困境儿童心理健康指导咨询平台。要进一步优化精神卫生医疗机构、未成年人救助保护机构、妇幼保健机构、社会心理服务机构等心理健康关爱服务功能，提高专业服务能力。要支持共青团、少先队组织在少年宫、社区等开设爱心托管班、流动少年宫，为流动儿童、留守儿童提供心理健康关爱服务。有条件的地方，要加快推进儿童福利机构“开门办院”，为有需求的困境儿童提供关爱服务。

（四）引导社会广泛参与。各地要链接社会组织、爱心企业等社会资源，组织“五老”、志愿者、爱心妈妈等通过“大手拉小手”、“结亲戚”等方式，为困境儿童提供关爱帮扶。要充分发挥公益心理援助热线、精神卫生医疗机构服务热线作用澳洲10单期计划，为困境儿童及其家庭提供线上心理健康问题咨询、情绪疏导等服务。有条件的地方，可组织开展公益援助活动，为厌学、抑郁症、孤独症等困境儿童及其家庭提供诊疗费用等相关支持。

（五）探索数字赋能增效。各地要协调发挥新媒体传播作用，通过首条呈现、话题设置等方式，深入宣传心理健康知识澳洲10单期计划，引导全社会关注关心困境儿童心理健康问题。要充分运用数字化手段，通过数据资源共享、创新应用场景等方式，推进困境儿童心理健康需求与关爱服务资源有效对接。要综合运用微信、小程序等资源渠道，定向推送儿童心理健康方面的微视频、微动漫等，普及儿童心理健康常识。

（一）强化工作统筹。各地民政、教育、卫生健康、共青团、妇联等部门和单位要以“润心伴成长，同心护未来”主题活动为抓手澳洲10单期计划，统筹完善困境儿童心理健康关爱服务部门协同联动机制、常态化关爱服务机制、资源投入机制、社会力量参与机制等，贯通困境儿童心理健康监测、转介诊疗、服务帮扶等各个环节，构建困境儿童心理健康全链条守护体系。

（三）提升工作质效。各地要增强工作针对性，重点关注家庭突发变故、单亲家庭、面临升学压力的困境儿童，建立重点关爱服务对象台账，制定专业化关爱服务方案。要改进工作方式澳洲10单期计划，充分尊重困境儿童及其家庭意愿，全过程做好信息保护工作。要采取多种方式，推动提升困境儿童关爱服务规范化、标准化水平，为困境儿童提供优质服务，促进困境儿童身心健康成长。