大发网站

 

大发网站

官网站大发平台app

大发手机版网址是多少

大发平台网站怎么找

大发dafabet手机官网网页版

大发最新官网

大发的网址怎么登录不上

     

大发网站

开门教育,既要真开门,也要善开门。如果不注重方式方法,不坚持效果导向,把开了多少会、发了多少通知作为标准,而忽视收集了多少意见、了解了多少实情,那反而是本末倒置,陷入了形式主义窠臼。广开言路、接受监督,方式方法完全可以多元多样。比如,为更好听民声,可以采用电子问卷、网络意见箱等方式,为群众提供方便;为增强针对性,就要用好专题调研、实地走访等方式大发网站,面对面征集意见建议。因地制宜,避免形式化,才能拓展听取意见建议的广度和深度。

现实中,一些地方和部门仍存在“慢、推、拖”的现象,让企业、群众诉求悬在半空、卡在末梢。比如,有的地方政务平台收到企业、群众咨询诉求后,一直以“正在办理”“稍后回复”应付了事大发网站,甚至出现“已读乱回”问题;有的部门组织调研座谈,让企业、群众“畅所欲言”“多提需求建议”,当场记录了、表态了,后续却没啥动静。回复键按得飞快,落实键却迟迟不动,“接诉即办”成了“接诉即回”,“马上办”变为“等等看”,如此,群众难免有意见。

(撰稿:胡克俊)

本文来自网友发表,不代表本网站观点和立场,如存在侵权问题,请与本网站联系。未经本平台授权,严禁转载!
展开
支持楼主

62人支持

阅读原文阅读 5388回复 8
举报
    全部评论
    • 默认
    • 最新
    • 楼主
    • 嵇桂爱LV6六年级
      2楼
      小米连夜澄清!
      2025/07/12   来自湘潭
      6回复
    • 卓朗勇LV4大学四年级
      3楼
      比亚迪动力电池通过新国标认证
      2025/07/12   来自通化
      4回复
    • 太叔烟苑LV5幼儿园
      4楼
      孩子意外受伤谁担责?法官以案释法
      2025/07/12   来自萍乡
      7回复
    • 王可建LV0大学三年级
      5楼
      香港逾1500名大学生将赴内地实习
      2025/07/12   来自锦州
      9回复
    • 公羊慧宝LV1大学三年级
      6楼
      结对帮带 实践赋能
      2025/07/12   来自西安
      4回复
    • 严诚学LV4大学四年级
      7楼
      基础教育规范管理提升年行动开展
      2025/07/12   来自遵义
      回复
    你的热评
    游客
    发表评论
    最热圈子
    • #套房复式设计图#

      江恒友

      7
    • #海军某支队组织多型舰艇开展海上训练#

      曲艺滢

      0
    • #电子板块持续占据券商调研“C位”#

      公孙兴雄

      4
    • #莫迪被批种族歧视

      许天泰

      5
    热点推荐

    安装应用

    随时随地关注大发网站

    免费下载大发网站