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胡颖廉负责的主题是“如何提高人民生活品质”。最开始想讲生活品质的概念、原则、测量。在磨稿阶段，党校科研部领导和光明网老师一起参与讨论，大家认为太深奥的学理讲述很难取得良好的传播效果。于是在备稿时，他一边站在研究者的角度写稿，一边从年轻受众的角度读稿，既当“讲者”又当“听者”。最后决定讲自己的故事，用他和孩子两代人小时候用的通讯工具做对比，让大家直观感受到几十年里人们生活水平的快速提高。

（撰稿：罗阳峰）

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    • 郝馥豪LV5六年级
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    • 万弘初LV3幼儿园
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