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此前,我国的公民科学素质调查仅判定和分析具备科学素质的情况。为进一步细化分析公民科学素质的层次结构,本次调查中开展了公民科学素质分级评价。根据《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》对公民具备科学素质的定义,科学素质调查问卷总分100分,考察科学知识(40分)、科学方法(20分)、科学精神与思想(20分)、应用科学的能力(20分)等四个方面。

三是应用优先。从科学素质的构成维度来看(每个维度按照百分计),基本具备科学素质人群对尊重客观、理性质疑等科学精神和思想(80分)的掌握程度最好,对观察、对比、分类、归纳等基本科学方法(66分)理解程度较好,对生命科学、物质科学、数学与信息等基础科学知识(57分)比较熟悉,能通过各类专业和社交渠道获取科技信息,具有较强的解决实际问题能力(79分)。

(撰稿:符真婵)

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    • 郎安欣LV5六年级
      2楼
      主动权系于创新力(评论员观察)
      2025/07/12   来自大庆
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    • 戚子昭LV8大学四年级
      3楼
      因与高考时间撞期重合,张学友、谭咏麟演唱会宣布延期
      2025/07/12   来自平凉
      1回复
    • 童绿唯LV6幼儿园
      4楼
      1+1+2+3 |1+1+2+3 | “挑战杯”学校创历史新高!!!
      2025/07/12   来自湘乡
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    • 尹育燕LV0大学三年级
      5楼
      饮料别混喝!可能损害健康
      2025/07/12   来自漳州
      0回复
    • 章妮发LV5大学三年级
      6楼
      冯海宁:签合同强制逐页按指印?怎能超越法律自定规则
      2025/07/12   来自开封
      3回复
    • 马致程LV4大学四年级
      7楼
      反人类的巨大药片,到底为啥要设计成这样
      2025/07/12   来自黄石
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