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澎湃新闻(www.thepaper.cn)记者在现场了解到,新工科发展基金将聚焦学科发展、人才培养、师资建设、成果转化等领域,全方位助力复旦工科做强。至此,在复旦校友、复旦之友的支持下,建校120周年之际,复旦已按“四轮驱动”分别成立基础研究、新文科、新工科、新医科四个发展基金群,支持文理医工四大学科门类发展。

活动现场,复旦大学校长、中国科学院院士金力在介绍复旦新工科六大创新学院时透露,今年学校在六大创新学院投放超1000个本科招生计划数,同比增长超过20%;各创新学院内部专业实现完全自由分流;推出18个本博、本研融通培养项目,覆盖创新学院近一半(43%)的本科生源;试点推出超常规人才培养项目,组建由顶尖科学家担任“学术班主任”的六大领军人才班;在人才培养方面,复旦集成电路领域推出7年制的“星陈计划”(集成电路领军人才班)本博融通培养项目;未来信息学院推出“光子计划”院士班,由10位院士组成指导团队,进行光电、电子、智能等信息科技最前沿融合培养。

“复旦新工科创新学院的特点是以国家需要为锚,自主创新突破关键技术领域‘卡脖子’难题;以基础研究为根,要链接传统理科和应用场景,把原创性颠覆性成果推向社会,把工科问题理科化、理科成果工科化,构建从0到10的创新链;以融合创新为翼,不同学科之间的交叉、渗透、融合是催生创新的关键;以协同攻关为轴,有组织人才培养、有组织科研攻关、有组织改革;以复旦精神为魂,在工程教育的基础上熔铸复旦精神,形成独特的复旦新工科气质。”金力表示,这六大创新学院是复旦整合全校力量,聚焦先导和未来产业的发展而重点打造的。目前,学校已将六大创新学院改革作为“重中之重”,将充分调动校内各种资源,优先推动、优先发展。

现场,张英、朱启高、周海鹰,中国商飞首席科学家、C919飞机系列总设计师吴光辉,复旦大学常务副校长许征、副校长马余刚正式启动复旦大学新工科人才特色培育体系。培养体系中包含:6个新工科创新学院人才培养白皮书,109个教学实习实训基地、150个师生共创项目、一支1193人的高水平跨学科强协同师资队伍,8位院士,650名校内导师+543名行业导师以及涵盖科教、产教、创业、访学、济培在内的5个成才支持项目,将共同致力于托举新工科时代的“未来之星”。

(撰稿:印娇聪)

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    • 步韦承LV0六年级
      2楼
      小行星上有什么?为啥要去小行星探测?
      2025/07/14   来自肇东
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    • 葛叶泰LV8大学四年级
      3楼
      什么是时尚?
      2025/07/14   来自福州
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    • 薛翠丽LV7幼儿园
      4楼
      杨某原来是有“主任”职务的,是谁隐藏了这顶帽子?
      2025/07/14   来自桐乡
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    • 何唯锦LV5大学三年级
      5楼
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    • 仲淑心LV0大学三年级
      6楼
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    • 仲光媚LV3大学四年级
      7楼
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