乐发Ⅱ

1925年6月3日，五卅反帝爱国怒潮汹涌之际，光华大学应运而生。本次展览以“青春对话历史”为核心理念，将艺术创作与校史教育创新融合。记者了解到，展览突破传统开幕式的形式，由华东师大9位师生创作者代表现场导赏，打造一堂沉浸式“艺术+校史”美育融合大课。创作者们以画布为史册，以笔墨书写心声，生动阐释光华大学“展现校史荣光、弘扬爱国情怀、继承革命精神、彰显实干担当”的文脉精髓。

华东师大美术学院2024级综合绘画专业型博士吕乾圣在导赏直播中表示，此次光华大学百年的主题创作，经历三重严谨的构筑过程：以黑白的历史影像为蓝本，继而以尘封的文献典籍进行考证，再依托代际相传的口述记忆与现代数字技术的海量信息进行细节充盈，方能在时空经纬中重构并生动再现历史图景。“这当中，不仅要解决基本的美术创作问题乐发Ⅱ，还需要直面当下主题创作的难题。那就是通过视觉语法的重构，使历史褶皱中的人文光辉，转化为可触、可感的当代精神图鉴。”吕乾圣说。

据悉，本次展览精心设置三大篇章。“育美光华历史文脉主题美术作品展”由华东师大绘画系师生主创，30余幅作品聚焦光华大学重大历史节点：吕乾圣、刘锟油画作品《光华大学开学典礼》再现1925年创校盛景乐发Ⅱ，捕捉民族救亡中的教育曙光；陆煜玮油画作品《霞飞路校门》以光影重构标志性建筑，承载早期学人求学记忆；陈明园的《孟宪承像》刻画了华东师大首任校长治学风骨；陶洁、房小媛漆画《烧毁后的光华大学》以材质肌理隐喻抗战时期校舍被毁之殇。

“光华先贤百篇文抄书法展”由华东师大书法系师生历时半年精心创作，诸体兼备，抄录58位名家治学箴言，于翰墨流转间彰显学术道统与敬贤之心。罗宁的作品《光华大学校歌》以楷书精抄校歌歌词，重现集体记忆；蔡峥的作品《徐志摩〈秋声〉》(原载《光华期刊》)行书再现诗人任教光华时期的隽永小品；怀洋的作品《谢循初心理学论文》工笔小楷还原1930年的学术笔谈。